Maestría en Educación Inicial

Formar profesionistas capaces de descomponer un problema dado con sus partes y descubrir las relaciones existentes entre ellas, elaborando proyectos de intervención a nivel contexto escolar; resolviendo los procesos de enseñanza y aprendizaje dado sus partes, elementos, organizándolos, ordenándolos y combinarlos para un todo. Además, con una sólida formación disciplinar y didáctica, capacitados para la enseñanza especializada, con habilidades y destrezas para planear, evaluar, construir el conocimiento y generar ambientes de aprendizaje que favorezcan el desarrollo cognitivo del niño y la niña.

Fecha de Inicio 18 de Marzo 2024

¿Por qué estudiar con nosotros?

Desarrolla tu carrera profesional estudiando algo que te apasione y al mismo tiempo transmitiendo y promoviendo una alta calidad de vida.

  • Estudia de manera mixta, asistiendo a clases presenciales cada cuatro meses por tres días de curso intensivo y tomando clases a distancia o modalidad en línea.
  • Titulación  Automática, sin hacer tesis ni examen de titulación, solo concluye tu plan de estudios con calificación aprobatoria mínima de 8 y obtén tu titulación automática.
  • Maneja tus horarios, estudia sin dejar de trabajar, ya que nosotros no te obligamos a estar conectado a ciertas horas del dia, tienes acceso a la plataforma 24/7.

Requisitos

  • Título
  • Certificado de Estudios
  • Cédula Profesional
  • Acta de Nacimiento
  • Solicitud de Admisión
Universidad de las Américas y el Caribe

Información General

Modalidad De Estudio

Modalidad Mixta: Asistiendo a clases presenciales cada cuatro meses por un periodo de tres días y trabajo virtual en plataforma.

Modalidad a Distancia: Se cursan las asignaturas a través de la plataforma educativa de la Universidad con acceso 24/7.

Duración: La Maestría tiene una duración de 4 cuatrimestres (16 Meses), acreditando un total de 1,500 hora equivalentes a 93.75  Créditos.

Título Otorgado: Maestría en Educación Inicial.

Consulta la Validez Oficial de Estudios

  • Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios: 20221205
  • Registro Dirección General de Profesiones: 710525

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Plan de estudios

Consulta el Plan de Estudios, si tienes dudas, recuerda que puedes enviarnos WhatsApp para aclarar cualquier duda.

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Perfil De Ingreso

El Maestro en Educación Inicial contribuye a la formación de expertos con pensamiento crítico que sean capaces de captar, en diferentes niveles y entornos, problemas y plantear alternativas de solución, mediante el uso de esquemas, enfoques y metodologías analíticas con alto rigor científico.

  • Tener habilidades para el aprendizaje autogestivo, capacidad de trabajar en equipo y habilidad para recabar y analizar información.
  • Tener habilidades básicas en el manejo de programas computacionales y navegación por Internet.
  • Vocación para desarrollarse profesionalmente en el ámbito formativo del infante.
  • Facilidad para relacionarse con niños pequeños.
  • Capacidad de análisis y síntesis.
  • Vocación de servicio.
  • Gusto por realizar actividades manuales
  • Habilidad para la convivencia y la participación social
  • Interés por conocer y resolver los problemas que afectan a la sociedad, particularmente a la población infantil.
  • Capacidad de razonamiento lógico y ordenado .

Perfil De Egreso

El egresado de la Maestría en Educación Inicial como resultado de su proceso de formación, habrá adquirido:

Conocimientos sobre:

  • Aplica las técnicas y herramientas didácticas para el trabajo de intervención a nivel aula.
  • Aplica las herramientas metodológicas para el diseño, formulación y desarrollo de proyectos de investigación educativa.
  • Analiza las teorías y los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje escolar del niño y la niña.
  • Construye e interpreta las teorías contemporáneas de la educación.
  • Conoce y construye ideas a partir del análisis de las principales teorías sociológicas de la educación.
  • Diseña y elabora a partir de la evaluación la planeación de la enseñanza y sistemas de medición del aprendizaje escolar.
  • Utiliza las herramientas didácticas para la enseñanza.
  • Formula planteamientos a partir del conocimiento de las teorías didácticas y diseña estrategias didácticas que favorezcan los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Documento analítico en torno a un tema o problema específico de gestión educativa, cuyo objeto de estudio articula la reflexión y teorización que culmina en un trabajo escrito de disertación, en el cual se refleja el dominio que el estudiante posee sobre el tema o problema elegido.

Tiene por objeto que el egresado profundice sus conocimientos, más allá del contenido del plan de estudios de su carrera, en un área específica y deberá cubrir los siguientes requisitos:

  1. La duración del Seminario será de 80 horas.
  2. El Seminario, tendrá afinidad con la maestría cursada.
  3. Cubrir el 100% de asistencia durante el Seminario.
  4. Concluir el Seminario de Titulación con un promedio mínimo de 9 (nueve).
  5. En caso de que el alumno no concluya o repruebe el Seminario de Titulación, deberá optar por alguna de las otras opciones de titulación, contempladas en el presente reglamento.
  6. Cubrir los pagos por concepto del mismo.

El egresado deberá haber aprobado el 100% de las asignaturas, talleres, laboratorios, prácticas y seminarios del Plan de Estudios correspondiente, en calificaciones con carácter ordinario y con un promedio general mínimo de 8 (ocho).

*La modalidad de titulación por alto desempeño académico no aplica para estudiantes extranjeros.

¿Cómo es nuestra Modalidad de Estudio en la UNAC?

¿Aún tienes dudas?

Dulce Galindo

Especialista de Apoyos Educativos

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